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六部门联合问责省级政府耕地保护原文

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  发表人:svau6961

IP:101.41.140.0

  发表人邮件:hfl36464@163.com   发表时间:2013-11-28 14:43:48
    

中小企业如何活得好?

nbsp;

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;绝大多数中国企业寿命是不长的。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;为什么呢?

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;因为他们没有意识到自己到底究竟要什么。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;改革开放三十多年,中国的企业愈发病得不轻,要么垂死挣扎,要么奄奄一息。在全球经济一体化的大背景下,寿命长不了哪里去。有媒体曾报道,中国的民营企业平均寿命才2.9岁。真好象一股寒流来袭。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;不过,把话说回来,中国企业,尤其是成长中的中小企业为什么死得快呢?

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;除了政府主导不力,缺乏公正、公平、公开的有序环境外,当然经济学家或别的资深人士也许会从产权制度、比较优势、经营理念、管理水准等方面深度剖析寻找原因。但在我看来,这未免太专业太技术太抽象的***法,往往使企业无所适从,很简单,关键还是要有可***作性。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;无庸讳言,谁都想把企业***大***强,但关键是有许多老板不顾自身资源匹配情况,总是一厢情愿或至少盲目的决断就想跟风、追随、模仿中分得一杯羹,事实上这是可笑也是不切实际的想法,不仅如此,假如你自身对企业运行方向缺乏准确定位、理性思考,多半等待自己的命运就是夭亡。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;作为蓝哥智洋国际行销顾问机构的CEO,我经常给一些中小企业咨询和指导,发现他们有个共同的倾向:一股激情开始了他们新的人生奋斗方向,但在企业经营中往往缺乏理性和审慎的目光,以至于遭遇经营挫折时往往焦头烂额、痛苦不堪,怎么办?

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;前不久,我作为主讲嘉宾出席了在厦门举办的一次中小企业成长论坛,在两个小时的演讲中深入浅出的分析了当前企业普遍面临的发展瓶颈、自身困惑以及今后的突破方向,取得了很好的效果,这其中我举了许多例子来论证了自己的观点,比如下面这个例子,想必对某些企业来说是有启发的。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;巴黎有个年轻的画家,很想把自己推销出去。于是,他倾尽家产,又向朋友借钱,在巴黎著名的艺术街里开办了一间画廊,专门展示自己的作品。他以为这样***,很快就能提高知名度,得到大家的认可,赢得显赫的名声和大量的财富。因为,这条艺术街在全世界都是有名的,许多大腕级的画家都来此光顾配电自动化,不少价值不菲的艺术品都是在这儿成交和推广的张景。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;然而,他哪里知道,等他在艺术街上一个不显眼的角落开办了画廊以后,才发现一个残酷的事实,原来,在艺术街上已经有了太多的画廊,除了几十家装饰特别华丽的知名画廊外,像他这种小画廊根本没有什么人进门,他无法与那些已成规模。实力雄厚的画廊共同分享艺术带来的客观利润电子式互感器。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;就这样,在苦苦守望了几个月后,他决定关闭这间被寄予无限希望,又耗费大量资金,而现在仍然门庭冷落的画廊。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;临关门前的这天下午,心情烦闷的他来到街头一家小咖啡馆。望着来来往往,川流不息的客人,自己一身不吭地喝着咖啡,一杯咖啡喝了近半个小时,但这半小时却成就了他后来的壮丽事业。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;他发现,这虽然是个小小的咖啡屋,但客流量却相当大,他大致统计一下,近半个小时在咖啡屋里来往的客人,超过了在艺术街所有那些画廊里来往的客人总和,既然如此,为何不在艺术街上开办一家咖啡屋呢?

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;一个星期后,在这条长长的艺术街上,并没有大事发生,但人们行走的方式却发生了变化,因为在街道的一个角落出现了一个小小的咖啡屋,虽然位置不显眼,但咖啡的香气足以吸引过往的客人,当大家坐下喝着咖啡的时候,又会惊奇地发现,这里四周墙壁上挂满了一幅幅很有创意且精美的画作。一边品尝可口的咖啡,一边欣赏这些动人的绘画,客人们陶醉了。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;就这样,他的咖啡屋门庭若市,其中有不少的投资者。一天下午,有人问起这些作品的来历,当知道了这些作品均出自咖啡屋老板之手时,油然而生敬意,不久,一个惊人的消息在艺术街上传开了:那个开咖啡屋的老板竟是画家!这下,他的咖啡屋名扬巴黎,他的作品也被抢购一空。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;画家以独特的方式在高手如林的竞争中胜利了。 nbsp;

  发表人:ubzb7403

IP:36.249.170.155

  发表人邮件:dd110089@163.com   发表时间:2013-10-03 17:48:22
    


nbsp;nbsp;nbsp; 书是一种工具, 和锯子、锄头一样, 都是给人用的,我们与其说读书 不如说用书 。书里面有真知识和假知识,读它一辈子不能分辨其真假,可是用它一下,书的本来面目便显出来,真的用得出去,假的用不出去。记得第一次接触陶行知先生是在上小学的时候,那时候学校的围墙上用红色油漆刷着千教万教,教人求真。千学万学,学***真人。两行大字。幼年时的我虽然不是太明白这两句话其中的道理,但这十六个字却不知不觉地烙进了我的脑海里。足球比分随着年龄的增长,知识的增多,又逐渐从初高中的课本上了解到陶行知先生是教育家、思想家、伟大的民主主义战士,毕生从事教育理论探究和教育实践工作。再后来,我有幸能站上讲台,成为一名人民教师,当我再一次走进陶先生的著作,他的生活即教育,社会即学校的生活教育理论、行知合一的教育观让我感悟颇深、受益匪浅。于是,我毫不犹豫地买下陶行知先生陶行知教育思想的理论体系与当代价值这本教育著作。我想,对于一个教育者来说,这本书是必须读的。平时,我把这本书放在床头,在每天随手阅读的过程中,我迷上了这本教育的经典之作,开启了我心灵的感悟与交汇。 有人说,读书不难,能用为难;用书不难,能记为难。不下水,永远学不会游泳,不实践,永远也体会不到书中知识与真理的价值。那么我们现在的教育能用这个标尺纠缠于那么多机械重复的字词句的训练?陶行知先生的这段话似乎给了我们一个很好的答案。有用的我们就教,没用的我就不教。学生的学习是一个螺旋上升的过程,细心的教师可能也会发现我们的教材设计也是一个螺旋上升的过程,那么,在这个过程中对孩子来说真正重要的是什么,我个人认为无非是以下四点:良好的学习习惯与兴趣的培养。良好的学习方法的掌握与运用。健全的语文知识结构的储备。良好的语文情感与素养的行成。那么,我们教师在备课上课的时候是否就参照这四个点来研读教材、设计课程呢?能不能就将我们的教材当成锯子、锄头一样的工具呢?能不能我们想要给学生什么,我们就把教材打造成什么样的工具呢?我觉得答案是肯定的。这节课我想给学生读的能力,那么这节课的教材我就把它打造成利于学生读的工具。这节课我想给学生写的能力,那么这节课的教材我就把它打造成方便学生写的工具。生活教育与生俱来,与死同去。出世便是破蒙,进棺材才算毕业。 过得是少爷的生活,虽天天读劳动的书籍,不算是受劳动教育;全讯网过的是迷信生活,虽天天科学的演讲,不算是受科学教育;过的是随地吐痰的生活,虽天天写卫生笔记,不算受卫生的教育;我们要受什么教育,便必须过什么生活。教育是一项开发生命,养育心灵的事业。教育的终极目标,永远不会只是分数的高低,而是学生快乐、健康、全面的成长。教育必须是为生活***准备。现实生活中,有些儿童,在学校积极主动,在家里却是小皇帝、小公主。也有一些学校,校门口文明标语醒目抢眼,而纸屑校内纷飞。发生这样的现象原因在哪呢?是教学、***没有合一惹的祸!大部分学生都成了说话的巨人,行动的矮子。教学不是一件事而是三件事。教师要用心去教,学生要专心来学,在此基础上,更为重要的是引领学生努力去***,就是实践。教与学的融合点就应该在*** 上,陶行知先生说:拿***来教乃是真教,学生拿学来***才是真学。实践是检验真理的唯一标准。作为教师,我们应该将教学活动贯穿于实践活动,或将实践活动贯穿于教学活动,才能真正***到学以致用。捧着一颗心来,不带半根草去这是陶先生献身人民教育事业的生动写照。晨曦微露之时,夕阳西下之时,我一遍又一遍读着这些文字,一遍又一遍与丰富高贵的心灵相遇。高山仰止,景行行止。虽不能至,然心向往之。陶先生的教育思想,犹如一缕缕阳光,照亮作为教师的我前行之路:一辈子***教师,一辈子学***教师,一辈子力争***一名让学生幸福,自己也幸福的教师!终身教育是陶行知的一个重要的教育思想,也是当代国际上一种重要的教育思潮。古语人生有涯,而学也无涯。知识是永远也学不完的,故教无止境,而学也是无止境的。新全讯网对于陶行知这句话,我的理解是:人自出生以后就要接受教育,人生有多长,教育应该有多久。一天不接受教育,一天不学习,对个人的素质提高和完善,就会在这一天止步不前。停止一天,个人的完善便失去一天的积累与积淀。所以我们每个人都要活到老,学到老。不断改善和提高生活质量,不断完善自己。而作为教师,培养学习者的学习习惯使其获得继续学习的能力,这不正是我们教师每一堂课都期盼达到的吗?原来用心上好每一堂课,就能塑造出一段段精彩非凡的人生,这种精彩不仅是属于学生的,也是属于教师的!nbsp;

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